М.Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени». Видеоурок 17. Литература 9 класс

"Герой нашего времени" Лермонтова представлен как новаторское произведение, ставшее пионером психологического повествования в русской литературе. В ходе обсуждения раскрывается сложность характера главного героя, отражаются культурные и эмоциональные нюансы эпохи. Его инновационный подход изменил литературные традиции, исследуя сложные внутренние конфликты и социальные противоречия.

Ранние кавказские впечатления Лермонтова в 1837 году породили фаталистический нарратив, который появился в его первых рассказах, опубликованных в "Отечественных записках" в 1839 году. В начале 1840 года эти рассказы были переименованы в "Записки офицера о Кавказе", а позже объединены под общим названием "Герои нашего времени", с двумя в издании 1841 года были добавлены дополнительные фрагменты. Столкнувшись с жесткой критикой за то, что Печорин был изображен как сатирический персонаж, нацеленный на молодых офицеров, Лермонтов создал предисловие в качестве прагматичного ответа. Эта эволюция подчеркивает его инновационную стратегию сочетания личного опыта с трансформацией повествования, чтобы создать стойкого антигероя.

Лермонтов отказывается от хронологической последовательности, чтобы создать тонкий портрет Печорина, используя нелинейное повествование, чтобы раскрыть различные грани его характера. История разворачивается в меняющихся ракурсах: сначала через наблюдения Максима Максимыча, затем через рассказчика-посредника и, наконец, через собственные слова Печорина. Такое продуманное расположение превращает отдельные рассказы в единое повествование, которое погружает читателей во внутренний мир героя, воплощая идею Белинского об органичном, едином произведении.

Повествование "Бэлы" раскрывает художественную проблему, представляя сюжет глазами Максима Максимыча, рассказчика, отличающегося непоколебимым и истинно русским складом ума. Его изображение раскрывает характер, отличающийся стойкостью характера и глубокими культурными корнями. По мере того, как он описывает черты главного героя, проявляются внутренние противоречия — противоречия, сходные с теми, которые в конечном итоге приводят к формированию образа героя, подобного Печорину, — однако его понимание остается неполным. Этот анализ подчеркивает тонкую взаимосвязь между ясностью и двусмысленностью в повествовании.

Максим Максимыч изображен как персонаж, который понимает корни своих внутренних противоречий, что создает основу для продуманного расположения глав. Повествование переходит к Печорину, что отражает изменение точки зрения на повествование, которое обеспечивает большую проницательность. Этот переход позволяет создать подробный портрет персонажа, в котором описание внешнего облика сочетается с проникновением в глубинные психологические глубины, лежащие в его основе.

"Дневник Печорина" раскрывает героя, который тщательно анализирует каждый свой поступок с непреклонной самокритикой и без малейших угрызений совести, даже когда его поведение граничит с коварным обманом. Его скрупулезные размышления связывают его внутренний характер, сформировавшийся в детстве и юности, с продуманностью его решений. Это интроспективное путешествие не только раскрывает глубину его личных недостатков, но и отражает распространенные пороки целого поколения.

Повествование Печорина демонстрирует, что сюжет представляет собой созданную автором последовательность событий, которая намеренно отклоняется от хронологического порядка, часто включая ретроспективные кадры и нелинейное повествование. В отличие от этого, фабула представляет реальное хронологическое развитие событий. В объяснении подчеркивается, что изменение порядка сцен, включая ключевые моменты, такие как "Тамань" и предисловие к "Дневнику Печорина", создает расхождение между структурой повествования и развитием событий в реальном времени. Этот анализ раскрывает сложную взаимосвязь между авторской трактовкой событий и истинной хронологией событий.

После своего изгнания из Петербурга Печорин отправляется на Кавказ, где его путь быстро запутывается в борьбе с контрабандистами, которая приводит его к судьбоносной встрече. Ища передышки у целебных вод Кисловодска, он оказывается втянутым в дуэль с Грушницким, которая становится поворотным моментом в его путешествии. В наказание за дуэль он был отправлен в отдаленную крепость под командованием Максима Максимыча, а затем провел некоторое время в казачьей слободе. Спустя годы, во время путешествия из Петербурга в Персию через Владикавказ, серия последовательных столкновений завершилась его трагической гибелью.

Расцвет психологического реализма в русской литературе Это повествование о прорыве в русской литературе, о создании первого психологического романа, в котором особое внимание уделяется глубокому анализу человеческого поведения, внутренней психики и души. В нем рассказывается о том, как глубокий самоанализ и продуманное принятие решений в действиях персонажей создают основу для реализма. Эта работа соединяет интенсивное эмоциональное наследие романтизма с зарождающейся традицией реализма, сближая ее с более ранней классикой.

Непреклонный поиск Печориным своей индивидуальности и непокорности Печорин изображен как беспокойная душа, чье внутреннее смятение и поиск новых впечатлений подчеркивают его постоянную самооценку. Его постоянная потребность убежать от скуки и найти свежие ощущения отражает страстное неприятие общественных норм. В тексте подчеркивается его ироническая отстраненность и добровольная изоляция от высших классов, что характеризует его как уникально противоречивого персонажа.

Реализм возникает в результате слияния реальных исторических обстоятельств и глубокого внутреннего мира героя. Печорин изображен как фигура, сформированная суровыми реалиями своего поколения, включая последствия репрессий и повсеместную цензуру. Его изображение сочетает в себе объективный отчет о внешних событиях с проницательным изучением его внутренней психики, что побуждает к целенаправленному художественному изучению его характера.