Распространенность дислексии Примерно каждый пятый учащийся сталкивается с трудностями при чтении и письме, но точная статистика неопределенна из-за отсутствия всесторонних исследований.
Диагностика дислексии Дислексия широко распространена, однако многие случаи остаются недиагностированными или нераспознанными учителями и родителями. Проблему часто упускают из виду как плохое поведение или лень.
Сопутствующие условия Есть подозрение, что число людей с дисграфией (расстройством письма) растет, но убедительных доказательств нет из-за отсутствия долгосрочных статистических данных.
Проблемы, с которыми сталкиваются студенты "Дислексикам" (лицам с дислексией) трудно в учебе и в обществе без надлежащего диагноза или поддержки со стороны педагогов и родителей. На них могут несправедливо навесить ярлык неуспевающих или нарушителей спокойствия.
Образовательное воздействие Многие учащиеся с дислексией остаются недиагностированными, потому что их проблемы с обучением не были распознаны ранее. Это привело к негативному академическому опыту для этих учащихся.
Неправильные представления о дислексии Теория "избалованных детей": Некоторые считают, что дислексия является результатом чрезмерной заботы родителей, а не настоящим неврологическим заболеванием, требующим специализированного вмешательства.