Intro
00:00:00Понимание различия между "to" и "for" имеет решающее значение в английском языке. Например, фраза "он вышел, чтобы купить ланч" является правильной, в то время как "он ушел в четыре часа к обеду" неприемлема из-за неправильного использования предлогов. Аналогично, обе фразы "я поговорил с ней" и "Я говорил за нее" верны, но передают разные значения в зависимости от контекста. Урок прояснит эти различия и завершится мини-тестом.
Purpose
00:00:55Понимание цели, стоящей за действиями, имеет решающее значение. Например, отправление спать в 10 часов вечера укрепляет здоровье, обеспечивая больше сна. Выражая причины, используйте "to", за которым следует глагол, обозначающий намерения, и "for", за которым следует существительное, обозначающее цели; например, покупка колокольчиков для украшения или увольнение с работы ради занятий искусством. Распространенные ошибки возникают при использовании неправильных форм, например, "для учебы" вместо "to study". И, наконец, такие фразы, как "выйдите на улицу", указывают на то, что вы должны находиться в непосредственной близости, не отходя далеко от здания.
Clarification
00:03:10Уточнение употребления "to" в английском языке показывает его двойственную роль как части инфинитива и предлога. При использовании с глаголами, например, в "to swim" или "to go", оно образует инфинитив. Однако, когда за ним следуют существительные или деепричастия, как во фразе "с нетерпением жду", оно действует как предлог. Например, правильно сказать "я с нетерпением жду начала", потому что здесь "to" предшествует герундию; и наоборот, использование "go" было бы неправильным, поскольку оно не образует инфинитива.
Function
00:04:50Понимание функций и назначений языка Приложение, предназначенное для изучения лексики, помогает пользователям понять конкретные функции объектов. Чтобы объяснить, почему что-то делается, используйте "to" плюс глагол или "for" плюс существительное; чтобы описать функцию объекта, используйте "for", за которым следует -ing. Обсуждая пункты назначения, указывайте направление, используя "куда", будь то конкретные люди и подарки или абстрактные понятия, такие как слова "путешествие".
Влияние предлогов на значение Предлоги существенно изменяют значения предложений; например, бросание мяча "кому-то" вместо "в" кого-то" меняет намерение с "дать" на "нацеливание". Личное мнение может быть выражено такими фразами, как "мне" или "для меня", что указывает на субъективное отношение к ситуациям — положительные эффекты подчеркиваются примерами пользы для здоровья, в то время как негативные последствия иллюстрируются опасностями курения.
For me
00:09:38Использование "для меня" может указывать на личные ситуации или предпочтения, такие как доступность или сложность. Это подчеркивает индивидуальный опыт, например, если сказать, что тест был трудным для большинства студентов, но легким для одного человека. Эта фраза также служит для обозначения действий, совершаемых от имени кого—либо другого, будь то по доброте душевной или по необходимости - например, звонка в банк вместо другого человека. В обзоре особое внимание уделяется различным грамматическим конструкциям, включающим "to" и "for", разъясняющим их различное использование для выражения мнений, последствий и действий, совершаемых для других.