Структура человеческой деятельности Деятельность человека может быть проанализирована в двух измерениях: цель или мотивация, стоящая за действиями, и то, как эти действия выполняются. Мотивационная сфера имеет решающее значение, охватывая потребности и мотивы, которые управляют поведением. Потребности представляют собой объективную необходимость во внешних благах, в то время как мотивы связывают эти потребности с конкретными видами деятельности.
Понимание потребностей как объективной необходимости Потребности означают состояние дефицита, требующее удовлетворения с помощью внешних ресурсов или условий. Они сохраняются даже при удовлетворении неотложных потребностей, что отражает их постоянный характер в рамках человеческого существования. Это понятие вводит "объем" — количество, необходимое для удовлетворения потребности, которое может варьироваться в зависимости от постоянного и фактического состояния.
Психологическая репрезентация потребностей через эмоции Потребности психологически проявляются через эмоции, такие как фрустрация, когда из-за препятствий возникают неудовлетворенные желания. Эмоциональные реакции отражают текущее состояние неудовлетворенных потребностей; они служат как прямым представлением (например, чувство голода), так и косвенным выражением, обусловленным личностными особенностями.
"Истинные" потребности в сравнении с осознанно воспринимаемыми "Истинные" потребности могут отличаться от тех, которые осознаются отдельными людьми, из-за психологических сложностей, таких как амбивалентность или подсознательное влияние на процесс принятия решений — тема, которая исследуется в литературе, например, в "Сталкере" Тарковского. Эти скрытые побуждения часто раскрывают более глубокие мотивы, лежащие за пределами осознания на поверхностном уровне.
"Объективация": Увязывание потребности с конкретными объектами/целями. "Объективация", основанная на теории Леонтьева, включает в себя идентификацию материальных объектов, удовлетворяющих абстрактным требованиям, которые первоначально не были определены, но позже сузились в ходе жизненного опыта, например, материнское молоко удовлетворяет потребность младенца в питательных веществах, формируя модели привязанности, определяющие будущие взаимодействия на разных этапах жизни.
Терапия Роджерса, ориентированная на клиента Карл Роджерс ввел термин "клиентоцентрированная терапия", подчеркнув, что клиенты, а не пациенты, являются развивающимися личностями, изучающими самосознание. Его техника зеркального отражения предполагает повторение слов клиента для содействия более глубокому пониманию и эмоциональному прорыву. Этот метод подчеркивает личностный рост через рефлексию и сопереживание.
Иерархия потребностей: Гармония как эстетическая потребность Иерархия Маслоу определяет гармонию или эстетические потребности как необходимые для осознания красоты жизни. Математики, такие как Анри Пуанкаре, ценили решения, основанные на элегантности, в то время как музыканты мгновенно распознают ясность в композициях. Понимание себя позволяет оценить вселенский порядок и эстетику.
Самореализация через разрушение Потребность в самоактуализации возникает из-за нарушения равновесия, способствующего развитию. Гуманистическая психология исследует это стремление наряду с европейскими аналогами, такими как гештальт-терапия (охватывающая целостность), логотерапия (ориентированная на смысл) и экзистенциализм (ориентированный на существование). Эти подходы делают акцент на решении фундаментальных человеческих проблем в обычных условиях.
"Экзистенциализм - это гуманизм": Признание проблем в условиях сопротивления "Экзистенциализм — это гуманизм" возник во время французского сопротивления оккупации, подчеркивая моральные дилеммы в условиях принуждения — например, выбор заложников в условиях угнетения - чтобы спровоцировать этический самоанализ на тему противопоставления свободы инстинктам выживания.