Экспериментальная психология и исследовательские методологии Обсуждается важность экспериментальной психологии и исследовательских методологий в научных дисциплинах, подчеркивается необходимость различных методологических подходов к изучению поведения человека.
Уровни методологии научного подхода Изучение трех уровней методологии научного подхода: общей философии, направляющей познавательные действия исследователей, специализированных принципов, применяемых в конкретных областях знаний, и конкретных методологических приемов, используемых в исследованиях.
Методы систематического наблюдения Проведение различия между методами систематического наблюдения, такими как непрерывное наблюдение, охватывающее различные аспекты одновременно, и выборочными наблюдениями, фокусирующимися на конкретном поведении или характеристиках в определенных условиях.
Несистематические против Систематических наблюдений Выделение несистематических наблюдений, проводимых во время полевых исследований без заранее определенного плана, по сравнению с систематическими наблюдениями, проводимыми в соответствии со структурированным планом, основанным на факторах окружающей среды.
Требования к наблюдателю и скрытое наблюдение Детализация требований к наблюдателям, таких как оставаться незаметными во время мониторинга участников, чтобы обеспечить естественное представление поведения; внедрение методов скрытого наблюдения, когда прямая видимость невозможна.
Исследование измененных состояний сознания Выступающий вспоминает занятия по психологии, на которых они узнали об измененных состояниях сознания, таких как гипноз и транс. Они упоминают, что им было любопытно попробовать гипнотические техники, но у них никогда не было такой возможности.
Психологические эксперименты в образовании Во время курса психологии одноклассникам докладчика были продемонстрированы демонстрации по вызыванию измененных состояний сознания и выходу из них с помощью гипноза. Докладчик размышляет об их интересе к психологическим явлениям, преподаваемым в школе.
Гипнотическое исследование детства Выступающий рассказывает об опыте самогипноза в детстве, включающем визуализации, которые привели к глубокому состоянию, напоминающему ранние стадии гипноза. Они выражают неуверенность в том, как им удалось вызвать такие переживания без предварительного знания или руководства.
Необычное поведение, выявляющее скрытые симптомы Всплывает воспоминание из прошлого, когда выступающий столкнулся с мальчиком, который демонстрировал необычное поведение, возможно, связанное со скрытыми симптомами шизофрении, вызванными суггестивными действиями во время групповых занятий, связанных с исследованием измененных состояний сознания.
Практики экспериментальной психологии В университетских условиях студенты занимаются экспериментальной психологией, исследуя различные психические процессы, используя упражнения на визуализацию в качестве предшественников для вызывания трансоподобных состояний, прежде чем погрузиться в более глубокие области подсознания.
Исцеление травмы с помощью упражнений по визуализации С помощью упражнений по управляемой визуализации, имитирующих сценарии падения метеорита в качестве терапевтических инструментов, участники углубляются в личные травмы, связанные с инцидентами сексуального насилия, что приводит их к эмоциональному освобождению и самоанализу в пределах безопасных границ, установленных фасилитаторами.
Учимся на ошибках на практике Предотвращение ошибок на практике имеет решающее значение для любого профессионала. Признание ошибок и извлечение уроков из них необходимы для совершенствования навыков и знаний.
Важность непрерывного обучения Постоянное обучение и приобретение знаний необходимы для сведения к минимуму ошибок. Даже базовое понимание может помочь предотвратить совершение ошибок.
Преимущества решения сложных задач Постоянное столкновение с вызовами помогает расширить свои знания. Знакомство с различными точками зрения и опытом расширяет общие знания.
Выводы из психологических исследований Психологические исследования, такие как бихевиоризм Скиннера, дают ценную информацию о поведении человека. Задавание вопросов и изучение различных тем способствуют более глубокому пониманию психологии.
Типы наблюдательных методов исследования Методы обсервационного исследования варьируются в зависимости от уровня осведомленности участников о том, что за ними наблюдают психологи или исследователи.
Разница между инклюзивным и скрытым наблюдением Инклюзивное наблюдение предполагает, что участники знают, что их изучают, в то время как скрытому наблюдению не хватает явной осведомленности участников.